Национальные проекты в Забайкалье, Новости, 29.01.2026, 16:30

Инициативы для успешного трудоустройства выпускников края обсудили в ЗабГУ

Стратегическая сессия по вопросам трудоустройства прошла на площадке Горной Академии в рамках национального проекта «Молодежь и дети», инициированного Президентом России Владимиром Путиным.

Фото пресс-службы правительства Забайкалья

Нам нужно прийти к тому, чтобы наши выпускники выбирали наших работодателей, оставались в регионе, создавали семьи, заботились о своих родителях, о старшем поколении. Все это очень взаимосвязано. Если говорить про рынок труда, сейчас в Забайкальском крае 12 тысяч вакансий – места хватит абсолютно всем», – отметила и.о. заместителя председателя правительства Забайкальского края Виктория Бессонова на открытии обсуждения.

На стратегической сессии собрались руководители факультетов Забайкальского госуниверситета, Горной Академии, Гуманитарно-педагогического института и директор Краевого центра занятости населения, чтобы обсудить актуальные проблемы трудоустройства молодых специалистов и найти пути их решения.

По данным Минтруда России за 2024 год, в Забайкалье устраивается более 1,5 тысячи молодых специалистов. Это 79% от общего числа выпускников. Средняя заработная зарплата забайкальских выпускников – 137 тысяч рублей.

Ключевой темой стратегической сессии стал вопрос трудоустройства выпускников в Забайкальском крае. Как отметила ректор Забайкальского госуниверситета Оксана Мартыненко, нужно увеличивать уровень трудоустройства молодых специалистов.

«Главный результат, по которому будет оцениваться эффективность работы вузов – успешность и трудоустройство выпускников. Нам нельзя останавливаться на достигнутом. Нужно не просто удержать, а приумножить те результаты, которые у нас есть, увеличить уровень трудоустройства выпускников до 90%», – подчеркнула Оксана Мартыненко.

В ходе сессии участники обсудили несколько ключевых вопросов, касающихся трудоустройства выпускников в крае. Среди актуальных задач: внедрение механизмов поддержки молодых специалистов в крае, улучшение процесса взаимодействия с работодателями, а также уменьшение существующего «разрыва» между образовательными программами и ожиданиями рынка труда.